Uskonnollinen opetus

Tehtäväksi uskonnonopetuksen (aiemmin myös merkitty uskonnollinen oppi todistuksia ) on esitellä uskomuksia, historiaa ja arvomaailman yhden tai eri uskontoja . Erotetaan uskonnonopetus kouluissa (schRU) ja uskonnonopetus koulun ulkopuolella (aRU).

Uskonnonopetus annetaan yleensä asianomaiseen uskonnolliseen yhteisöön kuuluvan opettajan tunnustamasta näkökulmasta . Näin ollen uskonnonopetus ei alusta alkaen teeskentele olevansa neutraali. Vuonna uskontotieteen tai etiikka oppitunteja, toisaalta, opettajat täytyy laittaa omat tunnustukset tai vakaumuksensa syrjään ja vain välittää vertailevaa tietoa eri uskontoja ja niiden oppeja.

Uskonnonopetuksen perinteet ja rakenteet sekä soveltuvin osin integrointi yleisiin oppitunteihin vaihtelee jo huomattavasti Euroopassa.

Ei ole harvinaista , että eri uskonnolliset yhteisöt antavat uskonnollista opetusta koulun ulkopuolella, toisin sanoen koulun virallisen toiminnan ulkopuolella, seurakuntatunneina (aiemmin myös " pyhäkoulu ") ja vastaavia. Tällaisia ​​muotoja ovat mm. Esimerkiksi lastenkirkko , ensimmäiset ehtoolliset -, Firmungs - tai vahvistusohjeet , raamatuntunnit tai Koraanikoulut . Kirkkokunnat antavat uskonnollisia opetuksiaan vastaavissa yhteisökeskuksissa tai kouluissa, heidän palvontapaikoissaan ( kirkot , moskeijat , synagogat , temppelit jne.) Tai pienten kirkkokuntien tapauksessa yksityisissä huoneissa.

Uskonnonopetus maailmanlaajuisesti

Amerikka

Yhdysvallat

Kun Yhdysvalloissa Amerikan, uskonnollista opetusta ei anneta julkisesti kouluissa , vaan ainoastaan tarjoama uskonnollisten yhteisöjen omissa toimielimissä. Tämä noudattaa periaatetta erottaminen valtion ja kirkon ja uskonnonvapauden nojalla ensimmäisen muutoksen on Yhdysvaltojen perustuslain .

Aasia

Turkki

Uskonnollista opetusta Turkki on vaikuttaa voimakkaasti kemalistinen periaate sekularismin . Itse asiassa Turkissa on nykyään kolme erilaista uskonnonopetuksen muotoa: valtion opetus kouluissa; "Koraani opetukset" suorittaa jota islamilaisten uskonnollisten yhteisöjen, jotka kuitenkin ovat sen valvonnassa Diyanet İşleri Başkanlığı (puheenjohtajiston uskonnollisten yhteisöjen ministeri); ja kolmanneksi, salaisten Koraanikurssien laittomia muotoja.

Eurooppa

Tanska

Tanskassa kansallisen koululain ( folkeskolelov ) § 5.1 c) mukaan kristinuskonopetusta ( kristendomskundskab ) opetetaan 09. -9. Lukuun ottamatta sitä vuotta, jolloin konfirmointitunti järjestetään. Näin on 7. tai 8. luokalla. Vahvistustunnit järjestetään koulun ulkopuolella olevassa huoneessa, ja niihin osallistuu yleensä pastori, joka myös antaa vahvistuksen.

Kristendomskundskab on pakollinen, ei-saarnaava oppiaine, jonka yksi tehtävistä on tutustuttaa opiskelijat Tanskan kristilliseen kulttuuriin ja auttaa ymmärtämään muita kulttuureja. Vanhemmat voivat vapauttaa lapsensa aiheesta, mutta vaihtoehtoisia oppitunteja ei tarjota.

Aihe ei ole pakollinen peruskoulun loppukokeessa ( Folkeskolens Afgangsprøve ). Opetusministeriö voi kuitenkin piirtää sen suullisena koeaiheena. Aineen opetussuunnitelmassa ( Fælles Mål ) määrätään, että seitsemännestä luokasta alkaen oppilaille opetetaan myös muita maailman uskontoja .

Vuonna 2015 suurin osa aineesta opetti opettajia, jotka eivät opiskelleet aihetta osana opettajankoulutustaan ​​(57%lukuvuodesta 2014/15).

Saksa

Saksassa peruslaissa tarkoitettu uskonnonopetus on uskonnonopetusta julkisissa kouluissa. Lisäksi uskonnolliset yhteisöt voivat vapaasti tarjota uskonnonopetusta opetuksen ulkopuolisena uskonnonopetuksena .

Uskonnonopetusta antavat joko valtion opettajat (kirkkokuntien toimeksiannosta ja heidän erikoisvalvonnassaan ) tai opettajat, jotka on suoraan kouluttanut ja tilannut kyseinen uskonnollinen yhteisö. Saksassa, uskonnon opettajat koulutetaan klo uskonnollista oppilaitosten ja teologisissa tiedekunnat valtion yliopistojen.

Saksan koulujen pääasialliset tarjoajat ovat kristinuskoon kuuluvien protestanttisten ja roomalaiskatolisten kirkkojen kirkkokunnat tai tunnustukset . myös ilmaiset kirkot ja ortodoksiset opiskelijat osallistuvat, ellei erillistä uskonnollista opetusta ole tarjolla. Erityisesti kutsu osallistua protestanttiseen uskonnolliseen opetukseen on aina osoitettu kaikille opiskelijoille riippumatta siitä, kuuluvatko he uskonnolliseen yhteisöön vai eivät. Juutalaista uskonnollista koulutusta tarjotaan Baden-Württembergin , Baijerin , Berliinin , Ala-Saksin ja Nordrhein-Westfalenin osavaltioissa. Vuodesta 2003 lähtien buddhalaista uskonnonopetusta on tarjottu myös luokka- ja kouluissa kolmessa Berliinin julkisessa koulussa . Nordrhein-Westfalenissa ja Ala-Saksissa on järjestetty " islamilaista uskonnollista opetusta" vuodesta 2012 ja 2013, ja aihetta testataan pilottihankkeissa lukuisissa muissa liittovaltioissa.

Ranska

Vuonna Ranskassa ei käytännössä ole uskonnollista opetusta kouluissa. Vuonna 1905 silloinen parlamentti hyväksyi lain, joka erottaa kirkon ja valtion ; tämä on voimassa vielä tänäkin päivänä. Kolmessa osastot Ranska ( Haut-Rhin , Bas-Rhinin ja Mosellen ), laki 1905 ei tullut voimaan, koska kunnes sota päättyi vuonna 1918 tai kunnes tultua voimaan 1871 Versaillesin kuin Alsace-Lorraine , joka on olivat osa Saksan valtakuntaa . Vuoden 1801 konkordaatti on edelleen voimassa ; Näillä osastoilla uskonnonopetus kouluissa annetaan valtion rahoittamana.

Italia

Italiassa roomalaiskatolinen uskonnonopetus on valinnainen oppiaine kaikissa valtion kouluissa. Vanhempien, jotka eivät halua tätä, on nimenomaisesti poistettava lastensa rekisteröinti.

Luxemburg

Luxemburgissa uskonnonopetus lakkautettiin normaalina oppiaineena lukuvuoden 2016/2017 alussa. Uskonnonopetus valinnaisena aiheena on korvattu vakioidulla pakollisella arvo -opetuksella.

Norja

Aihetta on uudistettu useita kertoja viime vuosina. Suurin kiistakysymys oli kristillisen opetussisällön painotus.

Itävalta

Itävallassa uskonnonopetus on pakollinen oppiaine kaikille opiskelijoille, jotka kuuluvat laillisesti tunnustettuun kirkkoon tai uskonnolliseen yhteiskuntaan. Uskonnonopetusta tarjoaa, ohjaa ja valvoo suoraan laillisesti tunnustettu kirkko tai uskonnollinen yhteisö. Uskonnonopetuksen opettajia koulutetaan pääasiassa opettajankoulutusyliopistoissa (aiemmin: uskonnonopetusakatemiat ).

Katso myös: Eettiset tunnit Itävallassa

Puola

Uskonnonopetus Puolassa tapahtuu kaikissa julkisesti sponsoroiduissa kouluissa ja päiväkodeissa . Se on virallisesti ei-pakollinen oppiaine (vastaa suunnilleen saksalaista termiä "Wahlfach"). Suurimman osan ajasta koulun hallinto kuitenkin rekisteröi alun perin kaikki oppilaat roomalaiskatoliseen uskonnonopetukseen, ja vanhempien, jotka eivät halua tätä, on nimenomaisesti poistettava lastensa rekisteröinti.

Sveitsi

Oikeudellinen asema ja sisältö uskonnonopetuksen julkisissa kouluissa on erilainen jokaisessa kantonissa vuonna Sveitsissä . Koska perustuslain takaamaa uskonnonvapautta Sveitsissä uskonnonopetuksen opetusta on tarkoitus antaa kuin valinnainen aihe erillään muusta opetusta.

Katso myös

nettilinkit

Wikisanakirja: Uskonnollinen koulutus  - selityksiä merkityksille, sanojen alkuperä, synonyymit, käännökset

Yksilöllisiä todisteita

  1. https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=176327
  2. https://www.retsinformation.dk/forms/R0710.aspx?id=164454
  3. https://www.retsinformation.dk/forms/R0710.aspx?id=164454
  4. https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=163935
  5. To prøver til udtræk UVM, käytetty 4. marraskuuta 2018.
  6. http://www.emu.dk/omraade/gsk-l%C3%A6rer/ffm/kristendomskundskab
  7. https://www.uvm.dk/Service/Statistik/Statistik-om-folkeskolen-og-frie-skoler/Statistik-om-laerere-i-grundskolen/Kompetencedaekning-i-folkeskolen
  8. lakkautettiin uskonnollinen koulutus Luxemburgissa: s