Soltaun lukio

Soltaun lukio
Soltau Gymnasium Moebiusband.jpg
Koulun logo Möbiusband pääsisäänkäynnin edessä
koulun tyyppi lukio
perustaminen 1893
osoite

Ernst-August-Strasse 17
29614 Soltau

paikka Soltau
maa Ala-Saksi
Maa Saksa
Koordinaatit 52 ° 59 '32 "  N , 9 ° 50 '41"  E Koordinaatit: 52 ° 59 '32 "  N , 9 ° 50' 41"  E
harjoittaja Heidekreisin alue
opiskelija- 950 (alkaen: lukuvuosi 2018/19)
Opettajat 78 (alkaen: lukuvuosi 2018/19)
hallinto Volker Wrigge
Verkkosivusto www.gymnasium-soltau.de

Soltau lyseossa on ainoa oppikoulun ja yksi suurimmista koulujen Niedersachsenin kaupunki Soltau .

Lukio perustettiin vuonna 1893 yksityisenä korkeakouluna. Vuosien ajan epäonnistuneiden yritysten tunnustamisesta valtion johtajan Hans Christian Cordsenin johdolla kansallissosialistinen hallitus tunnusti koulun poikien valtion lukiona 1. huhtikuuta 1944 . Sillä on ollut nykyinen nimensä vuodesta 1956. Lähes kolmen vuoden rakentamisen jälkeen Böhmewaldissa sijaitseva moni-siipinen koulurakennus, joka on edelleen käytössä, muutettiin vuonna 1958.

Opiskelijoiden lukumäärä historiassa oli useita kertoja jopa 1400. Rakennemuutosten jälkeen lähes 1000 opiskelijaa opiskelee nyt Soltaun lukio. Johtaja on ollut Volker Wrigge vuodesta 2015. Möbius-kaistale valittiin lukion logoksi, koulun sisäänkäyntiä koristaa Manfred Klatten veistos. Koulu keskittyy ammatilliseen valmisteluun, vaihto-ohjelmiin ja erilaisiin musiikki- ja teatteriryhmiin, jotka esiintyvät säännöllisesti lukion auditoriossa.

Kouluohjelma

Oppilaat, opettajat ja vanhemmat ovat yhdessä kehittäneet kouluohjelman, joka näyttää koulun suuntaviivat ja mahdolliset kehitysmahdollisuudet. Ohjelmaa on päivitetty ja laajennettu jatkuvasti vuodesta 2006 lähtien osana systemaattista laadun kehittämistä, joka perustuu "School Quality in Lower Saxony" -opetuskehykseen.

Se sisältää kerättyjä tietoja, muun muassa. koulun kehittämissuunnittelusta, nykyisistä ja historiallisista puitteista, nykyisistä ja suunnitelluista hankkeista ja painopisteistä opetuksen ja kouluelämän aloilla sekä lausunnoista koulun sisäisistä suhteista. Painopiste on erityisesti haastavan ja kannustavan käsitteessä , johon sisältyy muun muassa opiskelijoiden kotitehtävien valvonta ja tuki lahjakkaille.

Lauseke "Koulutus on enemmän kuin tietoa" valittiin lukion keskeiseksi teemaksi .

historia

Hotel Meyn - yksityisen korkeakoulun perustamispaikka

Yksityisen korkeakoulun säätiö (1893)

20. helmikuuta 1893 lähes kaksikymmentä Soltaun kansalaista kokoontui Poststrassella sijaitsevaan Hotel Meyn -hotelliin keskustelemaan yksityisen korkeakoulun perustamisesta. Heistä 16 antoi kirjallisen takuun koulun tukemisesta tarvittaessa 4600 markan vuosimaksulla  . Tuona iltana äskettäin perustettu yleiskokous, jota kaksi viikkoa myöhemmin johti piirihallintoviranomainen Wilhelm Heinichen , muotoili oppilaitoksen tavoitteet perussäännön 1 §: ssä sanoin: "Koulun tulisi tarjota pojia lukioille ja tyttöjä korkeakoulut Valmistele tai. antaa heille suoritettu koulutus.” hyväksynnän jälkeen kuninkaallisen hallituksen 7. maaliskuuta, eli sexta yksitoista opiskelijoiden perustettiin pääsiäisenä 1893 , ja luokat alkoi 11. huhtikuuta, 1893 pienellä juhlaan. Peruskoulu tarjosi luokkahuoneen vuokrattavaksi, ja ala-asteen opettajat ottivat muutaman oppitunnin. Koulun johtaja Christian Gerdes oli vastuussa loppuopetuksesta. Gerdes jätti koulun 1. heinäkuuta 1893, hänen seuraajanaan oli 25-vuotias Max Busse, jolla oli ratkaiseva rooli koulun rakentamisessa seuraavina vuosina.

Yksityiskoulun kehitys alkuvuosina (1894–1922)

Entinen seurakuntasali tarjosi tilaa yksityiskoululle alkuvuosina

Toisena lukuvuonna 1894/1895 koulussa oli jo kolme luokkaa huolimatta siitä, että yksityisopetusta oli edelleen olemassa rinnakkain. Alueellinen tilanne ratkaistiin alun perin väliaikaisesti; Kesällä 1894 superintendentti toimitti konfirmointisalin ja kaksi pientä huonetta seurakuntasalissa (nykyinen paikallishistoriallinen museo ), minkä jälkeen käytettiin Soltaun koulukunnan huoneita Mühlenstrassella. Hallintoneuvosto suunnitteli helmikuussa 1985 pienen oman koulurakennuksen Rühbergiin, jonka avajaisia ​​vietettiin 15. lokakuuta 1895. Sen jälkeen kun rehtori Busse palasi Saksin kotimaahansa helmikuussa 1899 , seuraavina vuosina tapahtui useita rehtorin ja opettajan vaihtoja useista syistä, mikä johti myös opiskelijoiden määrän merkittävään vähenemiseen.

Vasta sen jälkeen, kun Heinrich Aschermann otti tehtävänsä vuonna 1902 ja oli siinä 21 vuotta, koulu kehittyi jälleen. Jopa ensimmäisen maailmansodan aikana 116 opiskelijan (lukuvuosi 1913) koulunkäynti oli enimmäkseen normaalia, mukaan lukien koulumatkat ja juhlat. Jotkut Soltaun yksityiskoulun opettajat ja 26 entistä opiskelijaa kuitenkin kuolivat sodassa. Sodan päättymisen jälkeen yksityinen korkeakoulu joutui vaikeuksiin monien kansalaisten taloudellisten ongelmien ja työttömyyden, rahoitusvarojen tuhoutumisen inflaation ja samaan aikaan menojen kasvun vuoksi. 28. lokakuuta 1920 rehtori Aschermann ilmoitti, että koko opetushenkilöstö oli eronnut riittämättömän palkan takia. Sitten koulumaksut nousivat 500 markkaan, mikä paransi aluksi tilannetta jonkin verran, mutta tilanne pysyi edelleen kireänä. Lehdistön välinen kiista peruskoulun kanssa, joka puolestaan ​​halusi perustaa yläkoulun ja siten kilpailla yksityiskoulun kanssa, kuumensi edelleen tilannetta. Yläaste perustettiin lopulta maaliskuussa 1921, ja opiskelijoiden määrä kasvoi siellä nopeasti.

Muuntaminen yksityiseksi lukioksi (1923–1926)

Noin 40 vanhempaa kokoontui 13. joulukuuta 1922 yleiskokoukseen keskustelemaan koulun olemassaolosta. Tämä kokous oli tärkeä virstanpylväs koulun historiassa. Paitsi että päätettiin, että yksityiskoulun olisi edelleen oltava olemassa, ja hallintoneuvostoa varten valittiin komissio tukemaan rehtorin seuraajaa - Aschermann ilmoitti terveydellisistä syistä lopettaneensa huhtikuussa 1923 - samaan aikaan Päätettiin, että koulun tulisi olla uusi rehtori, joka laajenee kokonaiseen oppilaitokseen, jotta he voivat itse palkita Maturumin (Abitur) tulevaisuudessa. Tammikuussa 1923 Hans Christian Cordsen esiteltiin uudeksi rehtoriksi. Soltauer Nachrichten kommentoi tätä seuraavana päivänä, jossa lukee: ”Jopa vastaava valtion virasto Lüneburgissa ja hänen entinen koulu viranomainen Hampurissa onnitella johtokunnan jäsenyydestä voitettuaan näin tärkeässä koulupoikana kaupungin Soltau.” Korkeampi yksityinen koulu tuli uusi lukuvuosi 1923/1924 nimitti yksityisen Realgymnasiumin Soltauksi .

Keskikoulun onnistunut kehitys vaimensi optimismin henkeä. Vuonna 1923 yli 220 opiskelijaa osallistui tähän laitokseen, ja tammikuussa 1924 päätettiin liittyä Uelzenin reaalikouluun , mikä antoi Soltaun lukion opiskelijoille mahdollisuuden hankkia korkeakoulujen pääsykokemus ja antoi keskikoululle selkeän edun verrattuna yksityinen Realgymnasium. Inflaation äärimmäiset vaikeudet - vuonna 1923 koulumaksuja korotettiin melkein joka toinen viikko, syyskuussa ne nousivat 50 miljoonaan markkaan - vaikeuttivat tilannetta. Vanhempien halukkuuden ja piirin ja kaupungin tuen ansiosta yksityiskoulu selviytyi tästä kaudesta ja suunnitteli omalta osaltaan liittymisen Lüneburgin lukioon , jonka hallitus hyväksyi Lüneburgissa 3. marraskuuta 1924 . Tästä lähtien Lüneburgin rehtori vieraili Soltau-luokissa useita kertoja vuodessa ja piti valtion ylennyskokeita.

Soltaun rehtori Cordsenin perustamat korkeakoulut Wietzendorfissa (1922–1926), Bispingenissä (1924–1935) ja Neuenkirchenissä (1924–1937) muodostivat lyhyesti Soltaun yksityiskoulun alarakenteen. Hajoamisensa jälkeen opiskelijat muuttivat Soltaun.

Opiskelija-hostellin perustaminen ja epäonnistunut halu valtion tunnustamiseksi (1927–1937)

Laajentuminen valtion tunnustamaan täyden palvelun oppilaitokseen, jolla on lupa suorittaa koulunkäynnin loppukoe, pysähtyi nopeasti. Taloudelliset huolet, byrokraattiset esteet, alueellinen vastarinta ja riittämätön opiskelumäärä etenkin vanhemmissa ikäryhmissä tekivät tämän projektin miltei mahdottomaksi. Mutta Cordsen ei antanut periksi ja Berliinin kulttuuriministeriö neuvoi häntä perustamaan opiskelijahostellin vuonna 1927 saavuttaakseen vaaditun noin 220 opiskelijamäärän, hän alkoi nopeasti suunnitella.

Jopa vuonna 1927 sisäoppilaitos aloitti Bohemian Forestin kolmen opiskelijan kanssa. Aluksi se sijaitsi osoitteessa Viktoria-Luise-Straße 3, mutta siellä oli tilaa vain 18 opiskelijalle. Oppilaiden määrä kasvoi kuitenkin nopeasti, joten marraskuussa 1928 Cordsen vuokrasi ns.Grünhagenhofin , asuinrakennuksen, jossa oli ulkorakennuksia ja puutarhan osoitteesta Rosenstrasse 10. Toukokuusta 1929 toukokuuhun 1932 rakennus tarjosi majoitusta 35 kotiopiskelijalle ja heidän opettajilleen. Samaan aikaan joitakin huoneita entisessä Böhmewald-hotellissa osoitteessa Bornemannstrasse 20 vuokrattiin alun perin väliaikaisesti. Lisäneuvottelujen jälkeen kouluyhdistys osti hotellirakennuksen kaupungilta 1. lokakuuta 1929, joka laajojen kunnostustöiden jälkeen toimi myös uudena koulurakennuksena 10. tammikuuta 1930. Lisäksi Viktoria-Luise-Strasse 1: n rakennus vuokrattiin joulukuusta 1930 lähtien. Jo vuonna 1931 kotiopiskelijoiden määrä (103) ylitti paikallisten opiskelijoiden lukumäärän (99), ja kokonaismäärä lähestyi valtion tunnustamiseen vaadittavaa määrää. Opiskelija-asuntola oli täydellinen menestys, vaikka Cordsenille se olikin enemmän menetystä lukuisien muutosten ja kunnostusten vuoksi.

Pääsiäisenä 1931 yksityiskoulussa oli ensimmäistä kertaa myös ylempi prima , mutta opiskelijoiden oli vielä suoritettava tentti julkisessa koulussa. Cordsenille kävi selväksi, että valtion tunnustusta ei toistaiseksi voida saavuttaa. Yläasteiden lukumäärän vähentämisen eikä lisäämisen aikaan yleisen koulupolitiikan lisäksi muut syyt todennäköisesti estivät tämän. Valtionavustusten menetys, joka liittyi tunnustukseen, ei olisi ollut taloudellisesti hallittavissa, ja kouluviranomaiset ilmeisesti pitivät piikkiä joidenkin opiskelijoiden sitoutumisesta nousevaan kansallissosialismiin . Haluttu tunnustaminen lykättiin.

Tammikuussa 1934 Cordsen ilmoitti päätetty aikana 1932 ja 1933, että ylemmän tason Soltau yksityiskoulu olisi siirtynyt jotta Malente vuonna Ostholstein . Oldenburgin paikallishallinto , joka oli jo kansallissosialistinen, antoi toisin kuin Preussin hallitukselle loppukokeiden järjestämisen. Landschulheim Nordmark oli tarkoitus ajaa tilana kansallissosialistinen oppilaitoksessa. Jälkeen NSDAP tuli on valta Preussissa, Cordsen olisi halunnut laittaa Oldenburg luvan pidossa, mutta Eutin Piirin puheenjohtaja Böhmcker työnnetään se suoritetaan ja jouluna 1933 tie oli selkeä perustamaan koulun kotiin. Cordsen päättänyt lopullisesti Waldfrieden Talo on Sielbeck kuin sijainti. Väärinkäsityksen jälkeen alun perin ei ollut mahdollista suorittaa koulunkäyntiä ja kun Cordsenin hakemusta valtion tunnustamisesta ei hyväksytty tammikuussa 1936 opiskelijoiden heikon suorituksen vuoksi, Cordsen sulki maakodin uudelleen lokakuussa 1936 huomattavilla taloudellisilla tappioilla .

Vuonna 1937 Cordsen uskalsi yhdessä pormestari Klapprothin kanssa tehdä uuden hankkeen Soltaun valtion keskiasteen koululle. Kaupunki juhli 1000-vuotisjuhliaan tänä vuonna, väkiluku oli kasvanut 8000: een, ja kaupungissa oli lukuisia viranomaisia. Mutta tämä hakemus hylättiin myös huomautuksella "lykätty väliaikaisesti" . Tärkein syy oli luultavasti se, että Reichin opetusministeri Bernhard Rust ei ollut vielä tehnyt lopullista päätöstä Saksan korkeakoulujärjestelmän uudelleenjärjestelystä.

Kansallissosialistien (1938–1944) tunnustaminen valtion lukioksi

Koulureformin ja saksalaisten lukioiden perustamisen jälkeen lukuvuoden 1938/1939 alkaessa Cordsen, joka alun perin toivoi kansallissosialistien kouluuudistusta, oli nyt pettynyt. Siitä huolimatta hän jatkoi tavoitettaan valtion tunnustamista. Neuvottelut jatkuivat vuonna 1938, ja valtiopäiväministeri päätti lopulta 11. elokuuta, että Soltaun tulisi saada pääsiäisenä 1939 julkinen lukio, aloittaen Sextasta. Edellytykset tähän olivat kuitenkin rahoituksen selkeyttäminen ja uuden koulurakennuksen, erityisesti kuntosalin, rakentaminen. Vanhemmille ikäryhmille valtio myönsi väliaikaisesti yksityiskoulun. Valtion tunnustettu yksityisen lukion pojille oli alun perin nimetty Hermann-Löns-Schule , mutta tämä hylkäsi opiskelijat.

Soltaussa mukana olleiden paikallis-, provinssi- ja valtakunnan viranomaisten edustajien kokous 23. kesäkuuta 1939 johti siihen, että yksityiskoulu olisi muutettava julkiseksi laitokseksi mahdollisimman pian. Suurin osa kustannuksista oli valtion vastuulla, ja myös kaupunki osallistui ja lupasi muun muassa ilmaista maata suunnitellulle uudelle rakennukselle. Kuitenkin johtuen alussa toisen maailmansodan , mitään ei tapahtunut aluksi. Maaliskuussa 1942 Schmadtken lukion hallitus herätti hälytyksen, koska koulun olemassaolo oli vaarassa opettajien äärimmäisen pulan vuoksi - yksityiskoulu ei voinut palkata virkamiehiä. Kansallisuushakemus meni jälleen Berliiniin 1. huhtikuuta 1942 ja hylättiin taloudellisista syistä. Paikallisviranomaisten tuella samaan vuoteen yritettiin toinen yritys. Kasvava koululaisten määrä ei sietänyt viivästyksiä.

Jotakin tapahtui. Sairaan rehtorin Cordsenin johdolla toimiva yksityisoperaatio ei ilmeisesti enää sopinut kansallissosialisteille. Huhut koulun homoseksuaalisesta suhteesta, joka johti useisiin pidätyksiin, olivat syy apulais Gauleiter Peperin ja NSDAP-piirin johtajan ilmoittamalle koulutustarkastukselle 8. joulukuuta 1943. Tämä johti seuraavaan tulokseen: "Koulun on välittömästi tullut professori Cordsenin käsistä ja se on muutettava kotikouluksi SS-Obergruppenführer Heissmeyerin johdolla." Sitten kaikki meni hyvin nopeasti: Cordsenin ehdotettiin eroavan vuoden lopulla. , jota hän seurasi 1. tammikuuta 1943, Schaeffer nimitettiin Soltaun yksityiskoulun johtajaksi. Koulu, kouluyhdistys ja opiskelija-asuntola saatettiin linjaan, ja ne olivat nyt yksin pormestari Klapprothin vastuulla.

Valtiopäivien opetusministeri sopi 25. kesäkuuta 1943 lopulta valtion lukion perustamisesta Soltaulle. Keskustelut uuden rakennuksen rahoittamisesta ja lopulta pommi-isku Hannoverin koululaitokseen lokakuussa 1943 aiheutti viivästyksiä Berliinin hyväksyntään 21. huhtikuuta 1944. Taannehtivasti 1. huhtikuuta, 1944 valtion tunnustettu korkeampi yksityiseen kouluun tuli valtio lukion pojille .

Soltaun lukio toisen maailmansodan aikana (1939–1945)

Luokka 8, joka oli ensimmäistä kertaa olemassa lukuvuonna 1940/1941 ja jonka oppilaiden oli määrä suorittaa koulun ensimmäiset loppukokeet vuonna 1941, hajotettiin lokakuussa 1940. 18 poikaa värvättiin armeijaan, ja he saivat koulunkäyntitodistuksen, jossa oli kypsyysmerkki. Vuotta myöhemmin seuraava luokka suljettiin, koska myös kaksitoista poikaa valittiin. 27. maaliskuuta 1942 luokan ainoa tyttö sai ensimmäisen koulunkäynnin todistuksen Soltau Oberschulelta. Myös vuosina 1943 (yksi opiskelija) ja 1944 (kuusi opiskelijaa) vain pieni osa opiskelijoista suoritti kokeen sodan takia. Lukuisia opettajia kutsuttiin myös sotaan. Vuosina 1941–1944 yliopiston pääsykokeen hankki yhteensä 70 opiskelijaa. Muun muassa Hampurin pommituksen seurauksena oppilaiden määrä jatkoi kasvuaan vuosina 1943/1944, ja se muuttui pian liian kapeaksi Bornemannstrassen rakennuksissa. Sitten Soltaun kaupunki osti Oerrelin ilmavoimien ampumatarvikelaitokselta kaksi majoitustarakkua, jotka luovutettiin koululle 3. toukokuuta 1944. Kun sota siirtyi viimeiseen vaiheeseen, helmikuussa 1944, toisinaan Hampurista valmistuneet koululuokat tulivat Soltaulle.

9. syyskuuta 1944 kaikki Soltaun koulut suljettiin, jotta niitä voitaisiin käyttää evakuoitujen vastaanottamiseen. 400 ihmistä muutti hätätiloihin lukion huoneissa. Seuraavien kuukausien aikana oppitunnit olivat hyvin rajalliset ja epäsäännölliset. Huhtikuusta 1945 Wehrmacht käytti koulurakennusta sairaalana . 17. huhtikuuta 1945 liittolaiset valloittivat kaupungin ja Britannian armeijan hallitus otti hallinnan. Miehitysjoukot takavarikoivat koulurakennukset.

Uusi alku ja uusi rakennus (1946–1969)

Lukion opettaja Wilhelm Stietz toimi välittäjänä ja tulkkina Ison-Britannian kuvernöörille ja nimitettiin myöhemmin vt. Kaikki koulutunnit olivat kiellettyjä lokakuun puoliväliin 1945 saakka, ja opettajat ja opetusmateriaalit tarkistettiin huolellisesti. Luokat 1–3 alkoivat taas lokakuussa kasarmissa. Luokat 4–7 seurasivat marraskuun lopussa, ja oppitunneihin osallistui aluksi 304 opiskelijaa. Joululomien 1945/1946 aikana päärakennus kunnostettiin, suuri osa huonekaluista ja materiaaleista oli ryöstetty. Helmikuussa 1946 myös opiskelija-hostelli avasi ovensa uudelleen. Lokakuun 1945 ja joulukuun 1947 välisenä aikana järjestettiin neljä "siirtymäkurssia", joihin osallistui yhteensä 128 osallistujaa valtakunnan kaikilta alueilta. Koululaisten määrä kasvoi nopeasti lähikuukausina (536 oppilasta pääsiäisenä 1946) erityisesti tänne muuttaneiden siirtymään joutuneiden henkilöiden takia.

Näkymä koulun pihalle uuden rakennuksen pääsiipeen

Sodanjälkeisten vuosien oppitunteja vaikeutti erityisesti ruoan ja kaikenlaisten opetusmateriaalien puute ja tilan puute. Kolmen muun kasarmin rakentaminen koulun tilalle seuraavina vuosina tuskin lievitti jälkimmäistä. Suunnitelmat uudesta lukiotalosta olivat olemassa vuodesta 1952. Sen jälkeen , kun Soltaun piiri otti koulun sponsoroinnin 30. syyskuuta 1954 ja osti suunnitellun Böhmewald-alueen kaupungin, peruskivi asetettiin 9. joulukuuta 1955. Luokan siiven valmistuminen ja avainten luovutus, joka oli tarkoitus suunnitella keväällä 1957, tapahtui 8. lokakuuta 1958. Syksyllä 1959 avattiin myös uusi kuntosali.

Vuonna 1955 tehdyn Düsseldorf-sopimuksen takia Soltau Oberschule nimettiin uudelleen pääsiäisenä 1956 Soltaun kuntosaliksi . Monien perheiden taloudellisten ongelmien takia koulun kotona oli laskeva opiskelijamäärä; pääsiäisenä 1957 koti lopulta suljettiin tulevan muuton vuoksi. Lukuvuosi 1959/1960 oli ensimmäinen, jolloin koulumaksuja ei enää tarvinnut maksaa.

Kasvu ja uudistukset (1970–1989)

Auditorio ja siten koko alun perin suunniteltu kompleksi oli juuri valmistunut vuonna 1970, jolloin uudessa rakennuksessa, joka oli todella niin tilava, esiintyi uusia ongelmia tilan suhteen. Koska oppilaiden lukumäärä oli nyt saavuttanut 1000 ja kasvoi edelleen, yksittäiset erikoishuoneet oli muutettava luokkahuoneiksi ja seurasi pieni laajennus siipi C. Siitä huolimatta perustettiin lukuisia retkeilyluokkia, ja yksittäiset luokat oli myöhemmin siirrettävä viereisen ammattikoulun huoneisiin. Lisäksi koko Ala-Saksiissa oli suuri pula opettajista vuodesta 1969 lähtien, mikä johti suurten luokkien ja lisääntyneiden oppituntien peruuttamiseen. Luokat 11-13 jaettiin kielelliseen ja matemaattiseen-fyysiseen painopisteeseen, useimmiten kolme luokkaa (kielellinen-latinalainen, kielellinen-ranskalainen ja matemaattinen) johdettiin Abituriin.

Zeitgeistin mukaisesti Soltaussa oli useita pienempiä ja suurempia konflikteja ja mielenosoituksia opettajien ja opiskelijoiden välillä. Tätä varten liittovaltion ja osavaltion hallitukset päättivät lukuisista kouluuudistuksista, jotka vaikuttivat myös Soltaun lukioon.

Vuodesta 1971 lähtien kahta luokkaa Schneverdingenin opiskelijoiden kanssa opetettiin suoraan paikan päällä, ja vuonna 1976 perustettiin Schneverdingenin osuuskunnan peruskoulu . Viimeinen mahdollinen ajankohta, 1. elokuuta 1980, suuntautumisvaihe perustettiin Soltaun vanhaan kaupunginosaan. Luokat 5 ja 6 eivät enää olleet osa lukiota. Vuonna 1982 kahta seitsemästä 7. luokasta opetettiin äskettäin avatussa haarassa Munsterin koulukeskuksessa , josta itsenäinen Munster- lukio syntyi 1. elokuuta 1986 . Nämä toimenpiteet ja kohortit, joiden syntyvyys on alhaisempi, johtivat oppilaiden määrän puolittamiseen yli 1 400: sta (1979) vajaaseen 700: een (1989). Vastaamatta jääneiden oppituntien ja tilanpuutteen ongelmat - myös vuonna 1974 hyväksyttyjen laajamittaisten korjausten ja osastojen (osastot, foorumi) vuoksi, mutta vasta vuonna 1986 - lieventyivät merkittävästi.

Viimeaikainen kehitys (vuodesta 1990)

Pääsisäänkäynti Möbius-nauhalla (2009)

Ystävät Gymnasium Soltau eV perustettiin vuonna 1997 ja tukee koulun muun muassa hankkimalla opetusmateriaalin ja rahoitukseen eri projekteissa. Lisäksi yhdistyksen jäsenet hoitavat kahvilaa.

Kun perehdyttämistasot poistettiin lukuvuoden 2003/2004 lopussa, lukio-opiskelijoiden määrä kasvoi 50 prosenttia 5. ja 6. luokan uudelleen aloittamisen vuoksi. Luokka 11 (myöhemmin myös 10) siirrettiin entisiin suuntautumistason I rakennuksiin Rosenstrassella.

Lukio on ollut avoin koko päivän koulu vuodesta 2003 . Vuonna 2007 Böhmewaldin koulukeskuksessa avattiin kahvila lukio- ja lukiolaisten (ent. Hauptschule ja Realschule) yhteiseen käyttöön. Samana vuonna päätettiin purkaa ja uudistaa jo vanhentunut kuntosali. Nykyaikaisen aurinkokennohallin rakentaminen toteutettiin II elvytyspaketin varoilla , avaaminen tapahtui 11. marraskuuta 2011. Samanaikaisesti tiedesiipi (atrium) laajennettiin ja modernisoitiin.

Oppilaiden määrä nousi lähivuosina 1363: een (lukuvuosi 2007/2008). Siitä lähtien luvut ovat laskeneet, ja Bispinger- opiskelijoiden asettaminen Munsterin lukioon toi jonkin verran helpotusta. Vuonna 2011 piirin aikuiskoulutuskeskus otti haltuunsa rakennuksen Rosenstrassella, jossa lukio käyttää vain neljää luokkahuonetta ja musiikkihuonetta.

Vuonna 2009 kirjasto modernisoitiin ja rakennettiin itseoppimiskeskukseksi yhteistyössä Waldmühlen kirjaston kanssa . Kolmen luokan osaston peruskorjaukset seurasivat kesästä 2013, ja digitaalisia laitteita haettiin myös kaikista luokkahuoneista. Keväällä 2014 auditorio remontoitiin kokonaan. Vuoden 2015 alkupuoliskolla suoraan foorumin viereen rakennettiin break-sali ja kolmas musiikkihuone, joita voidaan käyttää yhdessä jopa 150 hengen tapahtumiin.

Vuonna 2018 lukio juhli 125-vuotisjuhliaan seremonialla, jota seurasi koulujuhlat ja useita konsertteja, mukaan lukien NDR Bigband . Kohokohta oli radiokontakti kansainvälisen avaruusaseman astronautin Alexander Gerstin kanssa , jonka ryhmä koululaisia valmisteli osana ARISS- projektia ja joka toteutettiin 23. lokakuuta.

rakennus

Rakennussuunnitelma

Päärakennuksen Ernst-August-Str in Böhmewald on jaettu kolmeen pitkänomainen, kaksikerroksinen sivua, luonnontiede siipi suunniteltu niin atrium ja tärkein siiven taloa hallinnon ja henkilöstön huonetta. Foorumissa, jota käytetään tapahtumiin ja oleskelutilana, on opiskelijoiden johtama kahvila; Päärakennuksen välittömässä läheisyydessä toimii kahvila yhdessä Soltaun lukion kanssa . Rakennuksessa on myös piirikuvapiste A-siipessä. Vuonna 2010 rakennettiin uusi kuntosali, viimeksi pieni taukosali rakennettiin koulun pihalle. Tilan kompensoimiseksi käytettiin toisinaan myös joitain Rosenstrassen entisen suuntaustason I rakennuksen huoneita .

Teatteri- ja musiikkitapahtumia järjestetään säännöllisesti lukion auditoriossa. Se tarjoaa ammattimaisen teatterilavan ja siihen mahtuu 530 kävijää.

Lähellä koulua ovat Hindenburg-stadion ja Soltau Therme , joita molempia käytetään liikuntaan.

Laitteet ja tarjoukset

Latinaa ja ranskaa tarjotaan toisena vieraana kielenä englannin lisäksi kuudennesta luokasta alkaen. Kahdeksasta luokasta alkaen voit valita myös espanjan ja venäjän välillä. Tietojenkäsittelytiede ja kaksikieliset historiatunnit ovat myös opetussuunnitelmassa.

Siellä on erityishuoneita musiikin, taiteen, kemian, fysiikan, biologian ja maantieteen aloille sekä kaksi kielilaboratoriota ja useita tietokonehuoneita.

Itseopiskelukeskus avattiin kesäkuussa 2009. Yhteistyössä Waldmühlen kirjaston kanssa se tarjoaa ns. Opiskelijakeskuksen , jossa tarjotaan erikoiskirjoja yksittäisille aiheille.

Yhteistyöt ja projektit

Opiskelu ja ammatillinen valmistelu

Vuodesta 1994 lähtien lukio on yrittänyt kovasti työskennellä paikallisten yritysten kanssa ammatillisen suuntautumisen yhteydessä. Joka vuosi koulussa järjestetään opiskelu- ja urapäivät (BIT) , joissa opiskelijat voivat vaihtaa ideoita kaikkien ammattialojen puhujien kanssa. Muita yhteyksiä, erityisesti harjoittelujaksojen sijoittamisessa, on paikallisten yritysten ja Böhme-Zeitungin toimituksen kanssa . Lisäksi yhteistyötä on tehty sopimus kanssa teknillisen yliopiston Hampurin ja kanssa Suderburg sijainti Ostfalia yliopiston . Vuonna 2005 koulu sai ”proBeruf! - Koulu-talous ” . Siellä on myös MINT- luokka (matematiikan, tietojenkäsittelytieteen, luonnontieteiden, tekniikan avainalueet). Tämä tapahtuu lukuisissa kilpailuissa, kuten Daniel Düsentrieb -kilpailussa tai Jugend Bautissa .

Sosiaalisuus ja terveys

Vuonna 2009 koulu tunnustettiin kouluksi ilman rasismia - rohkea koulu . Se voitti myös Messut tuo lisää kilpailua Ala-Saksi-ministerin presidentin suojeluksessa. Riippuvuus- ja väkivallan ehkäisykampanjat (askeleet potkuja vastaan) ovat myös osa kouluohjelmaa. Muita hankkeita ovat osallistuminen lahjakkaaseen Soltau-ryhmään ja hiljaisen huoneen perustaminen opettajille ja opiskelijoille. Terveydenhoitokonseptia käsitellään parhaillaan.

Taide ja kulttuuri

Koulu osallistuu Comenius-ohjelmaan ja järjestää myös säännöllistä vaihtoa kumppanikoulujen kanssa Rennesissä ( Ranska ), Tynset ( Norja ), Myślibórz ( Puola ), Uherské Hradiště ( Tšekki ) ja Smolensk ( Venäjä ).

Opiskelijayritys uniqART on toiminut vuodesta 2012 , ja se on asettanut tehtävänsä suunnitella, valmistaa ja myydä erilaisia ​​tekstiilituotteita.

Soltaun lukio pitää erittäin tärkeänä lukemattomia musiikillisia työryhmiä (esim. Big band, orkesteri, kuoro), jotka järjestävät suuren konsertin kahdesti vuodessa. Opiskelijoiden teatteri- ja musiikkiesityksillä on myös pitkät perinteet. Lisäksi tällä hetkellä on puhallusluokka, jossa kaikki opiskelijat oppivat instrumentin.

Persoonallisuudet

päämies

  • 1893: Christian Gerdes
  • 1893–1899: Max Busse
  • 1899: Oskar Deppe
  • 1899–1900: Martin Wilbrandt
  • 1900–1902: Reinhold Unfrozen
  • 1902–1923: Heinrich Aschermann
  • 1923–1942: Hans Christian Cordsen
  • 1943–1945: Wilhelm Schaeffer
  • 1945–1946: Wilhelm Stietz (väliaikainen)
  • 1946–1954: Wilhelm Weber
  • 1954–1960: Wilhelm Geiger
  • 1960–1962: Carl Böse
  • 1962: Hermann Buse (näyttelijä)
  • 1962–1969: Helmut Büngener
  • 1969–1994: Karl-Heinz Liebe
  • 1994–1999: Hermann Wulfert
  • 2000–2006: Jutta Wolf
  • 2006: Uwe Neumann (toimii)
  • 2006–2014: Ursula Tiedemann
  • 2014–2015: Ulrike Begemann (alustava)
  • vuodesta 2015: Volker Wrigge

Tunnetut opettajat

Tunnetut opiskelijat

nettilinkit

Commons : Gymnasium Soltau  - kokoelma kuvia, videoita ja äänitiedostoja

kirjallisuus

  • Klaus Otte: Sata vuotta koulua. Katsaus Soltaun lukion historiaan 1893-1993. Drei-Birken-Verlag Soltau, 1995
  • Wolfgang Bargmann : Soltaun kaupunki Ala-Saksin historiassa: Osa III. Ensimmäisen maailmansodan päättymisestä vuonna 1918 kaupunkien uudistamisen toisen vaiheen alkuun vuoden 2009 alussa. 2009, ISBN 978-3-933802-19-4 .
  • Tim Strehle: Soltaun lukio tietokaudella: tietotaidot koulutustavoitteena , diplomityö yleisen dokumentaation kurssilla Hannoverin ammattikorkeakoulussa , 1997. (saatavana verkossa osoitteessa www.strehle.de , PDF-tiedosto)
  • Koulun sanomalehdet (valikoima)

Yksittäiset todisteet

  1. ↑ Logomme kotisivuilla Soltau oppikoulun
  2. ^ School ohjelma ( Memento toukokuun 18, 2015 Internet Archive ) kotisivuilla Soltau oppikoulun
  3. ^ Otte: Hundert Jahre Schule , Luku I, s. 11-14.
  4. ^ Otte: Hundert Jahre Schule , luku III-IV, s. 22–32.
  5. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , luku V-VII, s. 33–76.
  6. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , VII-VIII luku, s. 75–87.
  7. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , luku IX, s.88-103.
  8. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , luku X, s. 104–115.
  9. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , XI luku, s.116.
  10. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , XI luku, s. 116–127.
  11. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , XI luku, s. 127/128.
  12. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , luku XII, s.129-139.
  13. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , luku XIII, s. 139–152.
  14. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , luku XIII, s. 153–168.
  15. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , luku XIV, s. 169–174.
  16. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , luku XIV, s. 175–177.
  17. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , luku XIV, s.170–174.
  18. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , luku XIV, s. 177-189.
  19. ^ Otte: Hundert Jahre Schule , luku XIV, s. 187–189.
  20. ^ Bargmann: Soltaun kaupunki Ala-Sachsenin historiassa, osa 3, osa: Koulurakennuksen mitat vuosina 1945–1971, s. 165–166
  21. ↑ Otte: Sata vuotta koulua , luku XV, s.190–194.
  22. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , luku XV-XVI, s. 195–240.
  23. ^ Bargmann: Soltaun kaupunki Ala-Saksin historiassa, osa 3, osa: Koulurakennuksen mitat vuosina 1945–1971, s. 166/167.
  24. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , luku XVI, s. 220–240.
  25. ^ A b Otte: Hundert Jahre Schule , XVII luku, s.241--271.
  26. ↑ Otte: Hundert Jahre Schule , luku XVIII-XX, s.272–336.
  27. ^ Förderverein ( Memento 19. toukokuuta 2015 Internet-arkistossa ) Soltaun lukion verkkosivustolla
  28. ↑ b c d e koulun ohjelmaan ( Memento toukokuun 18, 2015 Internet Archive ) kotisivuilla Soltau lukion, kohta 3: Historia
  29. ↑ b c d koulun ohjelmaan ( Memento toukokuun 18, 2015 Internet Archive ) kotisivuilla Soltau lyseon, kohta 5.1: Spatial ehdot
  30. ↑ Taukohalli, jossa on elokuvateatterinäyttö ja ikkunat, kuten Reichstagissa . Artikkeli Böhme-Zeitungissa 12. toukokuuta 2015
  31. ↑ Äänitallenteet - radioyhteys ISS: ään Soltaun lukiossa Raportti gymnasium-soltau.de
  32. ^ Strehle: Soltaun lukio tietokaudella, s.72 .
  33. ↑ Tuore soluhoito auditorioon ( Memento 21. lokakuuta 2014 Internet-arkistossa ) Böhme-Zeitungin raportti 24. huhtikuuta 2014 osoitteesta gymnasium-soltau.de
  34. ↑ Tietoa vieraiden kielten kursseista gymnasium-soltau.de
  35. ↑ Tietoa tietojenkäsittelytieteen oppitunneista ( Memento 19. toukokuuta 2015 Internet-arkistossa ) osoitteessa gymnasium-soltau.de
  36. ↑ School ohjelma ( Memento toukokuun 18, 2015 Internet Archive ) kotisivuilla Soltau lyseon, jakso 2.6.21: Näkymät kaksikielisestä opetuksesta
  37. ↑ Opiskelu- ja urapäivät . Ilmoitus 21. BIT: stä Böhme-Zeitungissa 1. maaliskuuta 2014 alkaen
  38. ↑ School ohjelma ( Memento 2. toukokuuta 2014 Internet Archive ) kotisivuilla Soltau Gymnasium, 12 §: Yhteistyö kumppaneiden koulun ulkopuolella
  39. ↑ Sertifioitu ammatillinen valmistelu , artikkeli Böhme-Zeitungissa 29. kesäkuuta 2005
  40. ^ School ohjelma ( Memento toukokuun 18, 2015 Internet Archive ) kotisivuilla Soltau lyseon, jakso 12.2: Comenius projekti
  41. ↑ verkkosivut uniqART opiskelija yhtiö
  42. ↑ Tuuli luokan käsite ( Memento toukokuusta 19, 2015 Internet Archive ) kotisivuilla Soltau lukion
  43. ^ School sanomalehti Der Neue Wecker ( Memento lokakuusta 18, 2014 Internet Archive ) osoitteessa buchinfo.org
  44. ^ Koulu-sanomalehden Zensiert arkisto ( muisto 4. maaliskuuta 2016 Internet-arkistossa )
  45. ^ School sanomalehti sensuroitu päälle SchulWeb.de
Tämä artikkeli lisättiin tässä versiossa loistavien artikkelien luetteloon 25. kesäkuuta 2015 .